Akademisi senior Dr. H. Rd. Heri Solehudin A., MM., menawarkan terobosan besar melalui program panca olah untuk menyiapkan pendidikan masa depan bagi generasi muda. Langkah strategis tersebut mengemuka dalam pemaparan cetak biru pembangunan daerah di Hotel Horison Palma Pangandaran pada Sabtu (13/6/2026). Melalui pilar Olah Nalar, Wakil Ketua Forum Doktor Sospol UI ini merancang sistem sekolah berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence). Inovasi makro ini hadir untuk menjawab tantangan rendahnya daya saing digital dan ketidakselarasan lulusan lokal dengan industri global.
Rencana besar ini langsung memantik perhatian luas dari kalangan orang tua dan generasi Z di tatar Galuh. Pasalnya, tata kelola pendidikan saat ini masih terjebak pada pola konvensional yang minim fasilitas teknologi mutakhir. Oleh karena itu, kehadiran konsep panca olah bertindak sebagai kompas baru bagi daerah. Blueprint ilmiah tersebut bakal memodernisasi sekolah-sekolah di Kabupaten Ciamis agar sejajar dengan standar internasional. Menurut Dr. Heri, daerah tidak boleh lagi menunda transformasi digital sektor edukasi.
Beliau menilai bahwa potensi kecerdasan anak-anak Ciamis sebenarnya sangat luar biasa. Namun, keterbatasan infrastruktur digital selama ini menjadi tembok penghalang bagi mereka untuk berkembang. Oleh sebab itu, pilar Olah Nalar hadir untuk meruntuhkan batasan tersebut melalui program konkret.
Kontribusi Panca Olah untuk Pendidikan Masa Depan
Guna merealisasikan visi tersebut, implementasi panca olah sektor pendidikan bakal menerapkan digitalisasi massal. Langkah awal menyasar penerapan kurikulum berbasis AI di tingkat sekolah menengah.
Sistem cerdas ini akan membantu guru memetakan bakat dan gaya belajar setiap murid secara personal. Selain itu, penggagas program juga menyiapkan pengadaan fasilitas Smart Classroom di setiap kecamatan. Ruang kelas masa depan ini dilengkapi papan tulis interaktif dan koneksi internet cepat.
“Kita tidak bisa lagi membiarkan anak-anak kita gagap terhadap teknologi kecerdasan buatan. Sebaliknya, kita harus mengintegrasikan AI ke dalam ruang kelas,” ujar Dr. Heri Solehudin.
Beliau menegaskan hal itu dengan penuh optimisme saat tim media mewawancarainya. “Melalui Smart Classroom, proses belajar mengajar akan jauh lebih interaktif dan menyenangkan bagi Gen Z,” tambahnya.
Menghubungkan Lulusan dengan Pasar Kerja Global
Namun, modernisasi fasilitas saja tentu tidak cukup tanpa adanya kepastian kerja bagi para lulusan. Oleh karena itu, perumusan panca olah juga mengusung program Link and Match di bidang edukasi.
Skema ini akan menghubungkan kurikulum sekolah kejuruan dan perguruan tinggi secara langsung dengan kebutuhan industri global. Langkah nyata tersebut bertujuan untuk menghapus angka pengangguran terdidik yang kerap melanda wilayah Priangan Timur.
Kemudian, kurikulum baru ini juga bakal mewajibkan penguasaan bahasa asing dan keterampilan teknologi informasi terapan. Sektor pendidikan lokal akan menggandeng perusahaan teknologi internasional untuk menyediakan program magang bersertifikat.
Melalui cara ini, para lulusan siap kerja tidak hanya menjadi penonton di era digital, melainkan menjadi pemain utama.
Melahirkan Pusat Inovasi Entrepreneurship
Di sisi lain, penerapan panca olah tidak hanya bertujuan mencetak pekerja kantoran saja. Pilar Olah Nalar turut mengonsepkan pembangunan pusat inovasi entrepreneurship bagi anak muda.
Fasilitas ini berfungsi sebagai wadah inkubator bisnis digital dan pusat pelatihan kreativitas lokal. Pemerintah daerah nantinya akan memberikan modal stimulan bagi rintisan usaha (startup) terbaik yang lahir dari pusat inovasi ini.
Sementara itu, para orang tua juga mendapatkan ruang edukasi khusus melalui program Digital Parenting. Program ini membantu orang tua mendampingi anak-anak mereka dalam memanfaatkan gawai secara positif. Dengan demikian, investasi panca olah dapat menyentuh seluruh lapisan ekosistem pendidikan secara merata.
Sebagai informasi tambahan, seluruh pemikiran komprehensif dari Bendahara Perkumpulan Peneliti Indonesia ini berbasis pada kajian ilmiah. Kebijakan edukasi ini mengadopsi teori tata kelola publik modern (sound public governance).
Kerangka kerja tersebut telah terbukti sukses memajukan sistem pendidikan di berbagai negara maju. Oleh karena itu, dokumen panca olah ini menjadi proposal paling logis untuk dieksekusi kelak oleh birokrasi.
Melalui pendekatan terstruktur tersebut, Dr. Heri mengaku sangat optimistis target besar ini bisa tercapai dalam satu dekade ke depan. Indikator keberhasilannya adalah lahirnya SDM unggul yang menguasai teknologi tanpa kehilangan akar nilai budaya luhur.
Langkah ini diyakini mampu membawa lompatan besar bagi Kabupaten Ciamis menuju gerbang Ciamis Emas 2045.
Pada akhirnya, masyarakat kini menanti realisasi konkret dari kontribusi panca olah tersebut di lapangan. Apakah sekolah-sekolah di pelosok Ciamis benar-benar mampu bertransformasi menjadi pusat digitalisasi mutakhir?
Kita akan melihat pembuktian gagasan besar ini melalui komitmen kolektif seluruh pemangku kebijakan di tatar Galuh dalam beberapa tahun ke depan.